Action !

Compte-rendu de la synthèse de nos idées, projets, désirs et fantasmes d'actions à la rencontre de Brocéliande, juillet 2010

Tout au long de la semaine, mille idées d'actions diverses et variées ont émergées. Des petits malins ont pris des notes, et le dernier jour ils ont tout répété....

Ecritures diverses

  • écrire des articles et des brèves pour des revues (Timult, Nous autres, CQFD, S!lence, La Traverse, Offensive, Z...)
  • écrire une lettre ouverte dans Biocontact à Jean Hervé (celui qui fait des pâtes d'oléagineux à tomber par terre vendues dans les magasins bios, vous voyez ?) pour réclamer les 1% de leur prix de vente qu'ils envoient dans des pays pauvres pour construire des écoles neo-coloniales ; c'est donc un projet mi-sérieux mi-décalé, destiné à faire voir quelque chose par le biais de l'humour et de l'absurde...
  • écrire un texte qui pose au clair les perspectives politiques de L'enfance buissonnière
  • faire la mise en page de l'article de la revue Offensive sur l'enfance
  • faire des tracts, des autocollants de L'enfance buissonnière, avec l'adresse du site
  • faire une bande-dessinée pour présenter aux plus jeunes les questions de domination adulte, statut de mineur, etc
  • écriture d'une lettre ouverte aux mineurs, à publier dans un journal de grande diffusion
  • faire une traduction du « Teenage liberation guide » de Grace Llewellyn, qui explique aux ados américains comment quitter l'école

Brochures

  • faire une brochure sur la pratique du "unschooling"
  • faire un best-of des textes du site et en faire une brochure de présentation des idées de L'enfance buissonnière
  • brochure sur le thème "Sortir de la famille"
  • réactualiser "Ni vieux ni maître" de Claude Guillon et/ou faire des brochures à partir de certains chapitres

  • faire une brochure de présentation de nos question pour les "Renseignements Généreux" ( http://www.les-renseignements-genereux.org/)

Travaux sur le net

  • faire un groupe Facebook sur les questions de statut de mineur, domination adulte, etc
  • référencer le site partout où c'est possible
  • référencer notre site sur Wikipedia, faire des rajouts dans des articles existants
  • référencer le site unschooling anglais sur notre site
  • revoir l'infokiosk du site, présentation et contenu

Créations et actions

  • faire un film avec les rôles inversés entre adultes et enfants
  • fabriquer un jeu de plateau et/ou de cartes sur les questions de domination adulte
  • disque avec des chansons encore à créer et rassemblant des chansons qui existent déjà
  • création du réseau "Mineurs en mouvements"
  • ce serait bien de créer un réseau de crèches non-parentales et autres initiatives dans le genre
  • JIPLI (Journée Internationale Pour la Liberté d'Instruction) le 15 septembre, faire des trucs à propos de nos questionnements
  • projections-débats
  • création d'un groupe politique d'abolition du statut de mineur-e-s /d'obtention de la majorité à la demande
  • Faire des vidéos et les diffuser sur le net

Recherches

  • voir dans les autres pays les lois et les luttes concernant les mineurs
  • à propos de la rencontre qui a eu lieu en Allemagne sur les mêmes question que nous, en même temps que nous, ce serait chouette d'accéder à leurs comptes-rendus, et leur envoyer les nôtres, et aussi voir le boulot de recherche et de théorisation qu'ils ont déjà fait
  • voir un peu plus profondément ce que sont les "Etats généreux pour l'enfance" pour lesquels on a écrit un texte ce printemps, et voir si c'est pertinent de continuer à faire des trucs avec eux